3 classes virtuelles et une communauté d'entraide et de peer-to-peer
CONCRÈTE
Des activités opérationnelles et entrainements adaptés à vos projets
OBJECTIFS DE LA FORMATION
1. GESTION DE PROJET
S’initier à la gestion de projet innovante
Méthodes agiles, design thinking, outils collaboratifs, culture de la data et du ROI, connaissance des acteurs digital learning, capacité à challenger les prestataires internes et externes.
2. PÉDAGOGIE
Acquérir les fondamentaux de la pédagogie digitale
Panorama des innovations et modalités pédagogiques, expérience apprenant, acculturation à la production audiovisuelle, fondamentaux de la gamification et du storytelling.
3. COMMUNITY MANAGEMENT
Découvrir les fondamentaux de l’animation de communautés d'apprenants en ligne
Fondamentaux de l’animation de formations en ligne, community management
4. MARKETING ET COMMUNICATION
S’entraîner à marketer ses formations
Leviers et plan de communication digitale, création de contenus de communications digitaux (teaser, infographies, newsletters, etc.)
Accès à l’ensemble des ressources et entraînements
Correction de 3 entraînements avec feedback individuel de la part de l'équipe pédagogique de Learn Assembly
3 classes virtuelles de 2 heures, animées par des experts pour progresser dans l'acquisition des fondamentaux de la conception de formations en Digital Learning
Attestation de réussite certifiée par Learn Assembly
Accès à l’ensemble des ressources et entraînements
Correction de 3 entraînements avec feedback individuel de la part de l'équipe pédagogique de Learn Assembly
3 classes virtuelles de 2 heures, animées par des experts pour progresser dans l'acquisition des fondamentaux de la conception de formations en Digital Learning
Attestation de réussite certifiée par Learn Assembly
Connaître les spécificités d'un projet Digital Learning
Formaliser une vision amont 360° du projet
Savoir réaliser un cadrage pédagogique
Construire tous les objectifs pédagogiques et opérationnels du parcours
Comprendre les bénéfices d'une démarche orientée apprenants
Identifier les freins et obstacles potentiels au bon déroulement du projet
2. Scénarisation : construire une expérience d'apprentissage
Jeudi 17 juin 9h30-11h30 Objectifs pédagogiques :
Comprendre la construction d'un parcours en Digital Learning
Comprendre les fondamentaux de la conception et découvrir la notion d'expérience d'apprentissage
Découvrir trois méthodes de conception (Bloom, Learning Battle Cards, méthodologie Learn Assembly)
Identifier les bonnes modalités en fonction de l'environnement d'apprentissage et des objectifs pédagogiques
Définir les temps synchrones et asynchrones
Définir des personas
3. Production d'un projet de digital learning
Jeudi 1er juillet 9h30-11h30 Objectifs pédagogiques :
Connaître les étapes-clefs d'un projet de Digital Learning et leurs enjeux pour produire un parcours réussi
Savoir mobiliser les experts métiers
S'initier à la scénarisation de formats type e-learning
Construire un plan de production
SEMAINE - 1
Cérémonie d’ouverture :
Une semaine avant le début : Webinar d’introduction Accès au Dojo (plateforme d’apprentissage en ligne)
SEMAINE 1
Échauffez-vous :
Découvrez le parcours, l'équipe et le groupe Explorez les innovations pédagogiques digitales et découvrez les bases du digital learning
SEMAINE 2
Maîtrisez les armes du Digital Learning :
Poursuivez le tour des innovations pédagogiques digitales, en découvrant les dernières tendances et comment booster l’attractivité de vos parcours digital learning.
SEMAINE 3
Comprendre votre adversaire :
Découvrez et réalisez les différentes étapes du cadrage d'un projet de digital learning
SEMAINE 4
Élaborer une stratégie de combat :
Explorez et réalisez les différentes étapes de la conception d’un projet de digital learning Testez-vous à la production de divers contenus digitaux
SEMAINE 5
Fédérer votre communauté d'apprenants :
Expérimentez les pratiques du community management au service de votre communauté d'apprenants Apprenez les bases du marketing et de la communication au service de l'engagement de vos apprenants
SEMAINE 6
Clôture du tatami :
Dans cette partie, vous pourrez laisser votre avis sur le parcours et aussi poster votre lettre d'initié.
NOS EXPERTS FORMATEURS
EMILIE CANET
Directrice pédagogique de Learn Assembly
Après une thèse sur l’innovation managériale, Émilie débute sa carrière en tant qu'enseignant-chercheur dans une université en sciences de gestion. L'envie de rejoindre un environnement entrepreneurial et de faire bouger les lignes de la pédagogie et de la formation la conduit à intégrer l'équipe de Learn Assembly, en septembre 2018, en tant que directrice pédagogique.
Elle met tout en oeuvre pour concevoir des expériences pédagogiques impactantes au service de l’employabilité des collaborateurs.
ANTOINE AMIEL
Fondateur et CEO de Learn Assembly
Après s'être beaucoup ennuyé en cours mais avoir toujours envie d'apprendre, Antoine a découvert le monde entrepreneurial en startup et chez un venture capitalist avant de se lancer dans l'aventure Learn Assembly.
Il est particulièrement en charge du développement, marketing et relation client chez Learn Assembly. Antoine aime le piano, le cinéma, la lecture, manger, le vélo et le PSG (même s'il n'a pas digéré le départ de Zlatan).
UN AVANT-GOÛT DU PARCOURS EN IMAGES
NOS FORMATIONS ONT FAIT LEUR PREUVE
NOS APPRENANTS TÉMOIGNENT
"Je tiens à conclure sur le fait que cette soutenance a marqué, non pas la fin d'une aventure, mais un nouvel élan professionnel, et j'espère de tout coeur poursuivre ma montée en compétences sur le Digital Community Management pour aller plus loin."
Quentin H.
Apprenant TATAMI
"Ce parcours m'a permis de me faire sortir de ma zone de confort. Avoir la possibilité de faire un MOOC sur les outils digitaux d’aujourd’hui est un bon moyen d’augmenter mon employabilité."
Laura G.
Apprenante TATAMI
"Je voudrais dire un grand merci à toute l’équipe de Learn Assembly pour la qualité de ce parcours et le professionnalisme de leur accompagnement. Le TATAMI a été pour moi une expérience riche que je recommande chaleureusement à qui souhaite se développer en tant que Digital Learning Manager !"
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