Imaginer des dispositifs
de formation hybrides
- Parce que les meilleures innovations technico-pédagogiques peuvent être totalement inopérantes si elles sont utilisées dans un dispositif qui n'a pas été bien pensé... cette formation va permettre de poser les fondamentaux de l'ingénierie de formation hybride.
Prochaine session en distanciel : les 21 et 28 novembre 2024
À propos de notre partenaire : Yannig Raffenel
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Yannig Raffenel, fort de 30 ans d’expérience en numérique et formation, aide les organisations à développer leur stratégie de digital learning. Président de EdTech France, Co-Fondateur du Learning-show, et rédacteur en chef du MagRH, il coordonne des partenaires variés pour des projets de formation innovants.
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Les bénéfices de la
formation
Flexible
En présentiel ou 100% à distance
Accessible
Une tarification adaptée aux différents besoins des entreprises et collaborateurs
Communautaire
Une communauté d’entraide peer-to-peer
Concrète
Des activités opérationnelles, des partages d’expériences et des cas concrets
Les objectifs de la formation
Au terme de la formation, vous serez capable de :
- Mobiliser les modalités en fonction de ses contraintes, de son public et de ses objectifs
- Concevoir des formations engageantes avec des modalités pédagogiques hybrides
- Inventorier toutes les modalités pédagogiques à disposition
- Justifier ses choix d’ingénierie pédagogique
La cible
Cette formation s’adresse aux :
- Professionnels de la formation ou des ressources humaines
- Ingénieurs pédagogiques
- Directeurs d’organisme de formation
Notre offre
Parcours inter-entreprise
⦁ Possibilité de prise en charge par OPCO
⦁ Intra-entreprises (à partir de 5 participants) - sur devis
Compris dans l’offre :
- Des retours personnalisés sur les travaux réalisés pendant la formation de la part de l’équipe pédagogique de Learn Assembly
- 2 classes virtuelles de 3h avec un entraînement intersession de 1h ou une journée en présentiel à Paris, animés par des experts du domaine
- Attestation de réussite certifiée par Learn Assembly
Programme de la formation
Partie 1
Hybridation de la formation : de quoi parle-t-on ?
- Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’évolution de l’hybridation : les défis du digital, un secteur mouvant (EdTech)
- Identifier les attentes des apprenants aujourd’hui
- Appréhender l’hybridation aujourd’hui : mettre la technique au service des pratiques pédagogiques
Partie 2
Hybridation de la formation : comment ?
- Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes modalités pédagogiques : présentiel, elearning, mobile learning, gamification, immersive learning…
- Identifier les potentiels et les limites de chaque modalité
- Combiner et mixer différentes modalités
- Choisir les modalités en fonction de ses objectifs pédagogiques et de sa cible
